Det hotade universitetet
231 SEK
En rad engagerade forskare, tidigare universitetsrektorer och ämbetsmän söker svar på frågan varför akademin är i kris i dagens samhälle.
Beskrivning
Art.nr: ISBN 978-91-7504-299-2
Shirin Ahlbäck Öberg, Li Bennich-Björkman, Jörgen Hermansson, Anna Jarstad, Christer Karlsson & Sten Widmalm (red.)
Sedan det moderna forskningsuniversitetet såg dagens ljus för två hundra år sedan har forskning och vetenskap bevisligen gjort världen bättre. Kunskap, kreativitet, kritik och kollegialitet har utgjort nyckeln till denna exempellösa framgång.
Akademins framgång har dock inte vilat på den demokratisk-politiska logik som genomsyrar dagens samhälle, utan på en parallell och alldeles egen verklighet där forskarna i sitt sökande har drivits av sitt engagemang och sin nyfikenhet. När denna anda får råda inom vetenskapen blir det också bra för samhället i stort.
Men i det projektsamhälle som alltmer tar form och där tiden, resultaten och utvärderingen är centrala, framstår akademins och vetenskapens sätt att fungera som provocerande. Liksom stora delar av den offentliga verksamheten lever i dag akademin under trycket av kortsiktig resultatleverans.
Hur kunde det bli så, och vad gör vi åt det?
I denna bok söker ett antal engagerade forskare, tidigare universitetsrektorer och ämbetsmän svar på dessa frågor. De är förskräckta över en utveckling där djup kunskap, vildsint kreativitet, kritiska samtal och kollegialt ansvar kastas på sophögen. Denna utveckling får inte fortsätta! Då rycker vi undan mattan för mänskliga framsteg och ett civiliserat samhälle.
Det är hög tid att försvara de värden som akademin har stått för sedan lång tid tillbaka – inte för att de är traditionella, utan för att de är de modernaste vi har.
Förutom ovan nämnda redaktörer medverkar i boken även:
Stefan Björklund, Lars Engwall, Sverker Gustavsson, Hanne Foss Hansen, Johan Hirschfeldt, Elin Sundberg, Bo Sundqvist, Stefan Svallfors, Sir Keith Thomas, Michael Thålin, Sven Widmalm.
Provläs boken här
"på det stora hela en viktig bok, fylld med övertygande statistik, strikta analyser och i någon mån även öppningar för hur det skulle kunna se ut i stället." (Anders Burman, Svenska Dagbladet)
"Boken utgör tveklöst ett tungt och beaktansvärt inlägg i den högskolepolitiska debatten" (Inge-Bert Täljedal, Västerbottens-Kuriren)
"en bok som kom lagom till dess Macchiarini-skandalen briserade. Här gör ett antal svenska akademiker en genomlysande granskning av de reformer som har drabbat svenska universitet och högskolor under de senaste decennierna. [...] Den här boken tyder på att en förändring kan vara på gång." (Anders Björnssson, magma.fi)
"Ett lättstyrt universitet är inget universitet alls" (Fredrik Persson-Lahusen, Västmanlands Läns Tidning)
"Management kan skada universitet", debattartikel i Svenska Dagladet där en av bokens redaktörer medverkar
"Låt kollegerna utse rektor", debattartikel i Dagens Industri där två av bokens författare medverkar
Seminarium om boken (1 tim 24 min) på Institutet för framtidsstudier 15 mars 2016
282 sidor, mjukband
ISBN 978-91-7504-299-2
I samtliga priser ingår 6 % moms. Fraktkostnad tillkommer.
Sedan det moderna forskningsuniversitetet såg dagens ljus för två hundra år sedan har forskning och vetenskap bevisligen gjort världen bättre. Kunskap, kreativitet, kritik och kollegialitet har utgjort nyckeln till denna exempellösa framgång.
Akademins framgång har dock inte vilat på den demokratisk-politiska logik som genomsyrar dagens samhälle, utan på en parallell och alldeles egen verklighet där forskarna i sitt sökande har drivits av sitt engagemang och sin nyfikenhet. När denna anda får råda inom vetenskapen blir det också bra för samhället i stort.
Men i det projektsamhälle som alltmer tar form och där tiden, resultaten och utvärderingen är centrala, framstår akademins och vetenskapens sätt att fungera som provocerande. Liksom stora delar av den offentliga verksamheten lever i dag akademin under trycket av kortsiktig resultatleverans.
Hur kunde det bli så, och vad gör vi åt det?
I denna bok söker ett antal engagerade forskare, tidigare universitetsrektorer och ämbetsmän svar på dessa frågor. De är förskräckta över en utveckling där djup kunskap, vildsint kreativitet, kritiska samtal och kollegialt ansvar kastas på sophögen. Denna utveckling får inte fortsätta! Då rycker vi undan mattan för mänskliga framsteg och ett civiliserat samhälle.
Det är hög tid att försvara de värden som akademin har stått för sedan lång tid tillbaka – inte för att de är traditionella, utan för att de är de modernaste vi har.
Förutom ovan nämnda redaktörer medverkar i boken även:
Stefan Björklund, Lars Engwall, Sverker Gustavsson, Hanne Foss Hansen, Johan Hirschfeldt, Elin Sundberg, Bo Sundqvist, Stefan Svallfors, Sir Keith Thomas, Michael Thålin, Sven Widmalm.
Provläs boken här
"på det stora hela en viktig bok, fylld med övertygande statistik, strikta analyser och i någon mån även öppningar för hur det skulle kunna se ut i stället." (Anders Burman, Svenska Dagbladet)
"Boken utgör tveklöst ett tungt och beaktansvärt inlägg i den högskolepolitiska debatten" (Inge-Bert Täljedal, Västerbottens-Kuriren)
"en bok som kom lagom till dess Macchiarini-skandalen briserade. Här gör ett antal svenska akademiker en genomlysande granskning av de reformer som har drabbat svenska universitet och högskolor under de senaste decennierna. [...] Den här boken tyder på att en förändring kan vara på gång." (Anders Björnssson, magma.fi)
"Ett lättstyrt universitet är inget universitet alls" (Fredrik Persson-Lahusen, Västmanlands Läns Tidning)
"Management kan skada universitet", debattartikel i Svenska Dagladet där en av bokens redaktörer medverkar
"Låt kollegerna utse rektor", debattartikel i Dagens Industri där två av bokens författare medverkar
Seminarium om boken (1 tim 24 min) på Institutet för framtidsstudier 15 mars 2016
282 sidor, mjukband
ISBN 978-91-7504-299-2
I samtliga priser ingår 6 % moms. Fraktkostnad tillkommer.